'Von wollen kann keine Rede sein'. Der Prozess der Einführung von Gruppenarbeit aus der Sicht der Betroffenen - und was dies für die pädagogische Berufskultur bedeutet.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Diesler, Peter; Nittel, Dieter
Titel	'Von wollen kann keine Rede sein'. Der Prozess der Einführung von Gruppenarbeit aus der Sicht der Betroffenen - und was dies für die pädagogische Berufskultur bedeutet.
Quelle	Aus: Barthel, Christian (Hrsg.); u.a.: Wissen und Arbeit zwischen öffentlicher Verwaltung und betrieblichem Management. Fallstudien zur Inszenierung und Durchsetzung arbeitsbezogener Innovationsziele. Recklinghausen: FIAB (2002) S. 129-155Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Fallstudie; Gruppenarbeit; Betriebliche Weiterbildung; Arbeitsorganisation; FuE-Dokument
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2003_(CD)

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