Mentales Training. Was ist das? Wie und wann wirkt das? Wie nutze ich das?

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Autor/in	Panzer, Stefan
Titel	Mentales Training. Was ist das? Wie und wann wirkt das? Wie nutze ich das?
Quelle	Aus: Altenberger, Helmut (Hrsg.); Hecht, Stephan (Hrsg.); Oesterhelt, Verena (Hrsg.); Scholz, Martin (Hrsg.); Weitl, Marc (Hrsg.): Im Sport lernen, mit Sport leben. 2. Kongress des Deutschen Sportlehrerverbandes an der Universität Augsburg. Jena: ZIEL - Zentrum für Interdisziplinäres Erfahrungsorientieres Lernen (2001) S. 303-308Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-934214-71-1
Schlagwörter	Mentales Training; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Training
Abstract	In diesem Beitrag wird das mentale Training hinsichtlich seiner Funktion als fertigkeitsbezogene Lern- und Korrekturmethode thematisiert. Aufbauend auf einem beispielhaften Szenario aus dem Schulsport werden insbesondere Wirkweise und Anwendungsmöglichkeiten innerhalb des Sportunterrichts grob skizziert. -phm-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/1

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