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Sonst. PersonenKöhnlein, Walter (gefeierte Person); Cech, Diethard (Hrsg.); Feige, Bernd (Hrsg.); Kahlert, Joachim (Hrsg.); Löffler, Gerhard (Hrsg.); Schreier, Helmut (Hrsg.); Schwier, Hans-Joachim (Hrsg.); Stoltenberg, Ute (Hrsg.)
TitelDie Aktualität der Pädagogik Martin Wagenscheins für den Sachunterricht.
Walter Köhnlein zum 65. Geburtstag. 1. Aufl.
QuelleBad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2001), 238 S.Verfügbarkeit 
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7815-1145-6; 978-3-7815-1145-3
SchlagwörterMontessori-Pädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Rezeption; Genetisches Lernen; Exemplarischer Unterricht; Unterrichtsmethode; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht; Wagenschein, Martin
AbstractDie vorliegenden Beiträge behandeln den pädagogischen Ansatz Martin Wagenscheins und die Anwendungen seiner Prinzipien auf die Praxis des Sachunterrichts. Die Aktualität des Vorschlags von Martin Wagenschein, 'mit dem Kind von der Sache aus, die für das Kind die Sache ist' den Sachunterricht zu beginnen, liegt auf der Hand. Aber die vielfältigen und zum Teil abgründigen Folgen seines Ansatzes sind noch weitgehend unausgeschöpft. Was heißt in diesem Zusammenhang 'genetisch'? Was 'exemplarisch'? Was 'sokratisch'? Die vorliegende Sammlung von Texten wendet sich zuerst diesen Konturen von Wagenscheins pädagogischem Ansatz in der aktuellen Diskussion zu. Der zweite Teil enthält Anwendungen von Wagenscheins Prinzipien auf die Praxis des Sachunterrichts, und der dritte Teil beschreibt die vielfältigen Impulse der Wagenscheinschen Pädagogik. Sämtliche Beiträge sind für diesen Band von Autorinnen und Autoren verfasst worden, die als Experten im Bereich der Didaktik des Sachunterrichts hervorgetreten sind. Das Buch wird vom Vorstand der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) aus Anlass des 65. Geburtstages ihres Gründungsvorsitzenden Walter Köhnlein herausgegeben. (Orig.).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2003_(CD)
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