Verständnis und Vertrauen. Zwanzig Jahre Kooperation zwischen Pädagogen der Nikolaus Kopernikus Universität Torun und der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Sonst. Personen	Busch, Friedrich W. (Hrsg.); u.a.
Titel	Verständnis und Vertrauen. Zwanzig Jahre Kooperation zwischen Pädagogen der Nikolaus Kopernikus Universität Torun und der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Paralleltitel: Zaufanie i zrozumienie.
Quelle	Oldenburg u.a.: Univ. (2001), 110 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; polnisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Bildungsniveau; Gesellschaft; Denken; Einstellung (Psy); Liebe; Zwischenmenschliche Beziehung; Rollenerwartung; Ehe; Familie; Partnerschaft; Feminismus; Frau; Frauenemanzipation; Frauenrolle; Denken; Deutschland; Dialog; Ehe; Familie; Frau; Frauenbildung; Frauenemanzipation; Gesellschaft; Partnerschaft; Kirche; Liebe; Polen; Weltanschauung; Berufstätigkeit; Zwischenmenschliche Beziehung; Politische Betätigung; Bildungsniveau; Feminismus; Rollenerwartung; Transformation; Weltanschauung; Wertvorstellung; Politische Betätigung; Transformation; Kirche; Berufstätigkeit; Frauenerwerbstätigkeit; Frauenbildung; Buber, Martin; Dialog; Jugendlicher; Buber, Martin; Freire, Paulo; Deutschland; Polen
Abstract	Anlässlich des 20-jährigen Bestehens des Kooperationsvertrages zwischen der Universität Torun und der Universität Oldenburg veranstalteten Pädagogen beider Hochschulen ein Symposium, dessen Vorträge in dieser Publikation in Auswahl und in den Sprachen Deutsch und Polnisch veröffentlicht werden. Die ausgewählten Beiträge greifen drei Aspekte auf, die für den jüngsten Gedankenaustausch zwischen Pädagogen aus Torun und Oldenburg bedeutsam geworden sind: die Frauenforschung, die Werteerziehung und die Bedeutung von Ehe, Familie und Partnerschaft für die heranwachsende Jugend. Die aufgenommenen Beiträge lauten: Friedrich W. Busch, Wolf-Dieter Scholz: All you need is love oder Über die Unverzichtbarkeit von Liebe und Treue; Tomasz Biernat: Ausgewählte Merkmale der Weltanschauung der Generation der Transformationszeit (Analyse der Ergebnisse einer Pilotuntersuchung); Hanna Solarczyk: Frauen in Polen sowie Hanna Zielinska: Der Dialog im Denken Martin Bubers und Paulo Freires. (DIPF/ Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)