Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rath, Waldtraut |
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Titel | Steht die Sehschädigung im Mittelpunkt der Identität? Beiträge blinder und sehender Menschen zu psychologischen und pädagogischen Grundfragen aus Vergangenheit und Gegenwart. |
Quelle | Aus: Wachtel, Grit (Hrsg.): Heil- und Sonderpädagogik - auch im 21. Jahrhundert eine Herausforderung. Aktuelle Denkansätze in der Heilpädagogik und ihre historischen Wurzeln. Weinheim u.a.: Beltz (2001) S. 90-101 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Identität; Psychologie; Lebensbewältigung; Geschichte (Histor); Blinder; Blindheit; Sehbehinderung; Sonderpädagogik; 20. Jahrhundert; Verarbeitung; Sehbehinderter; Kremer, Alois |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2004_(CD) |