Dokumentation Psychosoziale Aspekte von Schule. 1.

Autor/in	Knief, Marianne
Institution	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Titel	Dokumentation Psychosoziale Aspekte von Schule. 1.
Quelle	Berlin: LISUM (2001), 240 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Information und Dokumentation
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Abweichendes Verhalten; Entwicklungspsychologie; Sozialisation; Jugend; Familie; Familienpsychologie; Abweichendes Verhalten; Bibliografie; Deutschland; Entwicklungspsychologie; Familie; Jugend; Jugendkriminalität; Okkultismus; Schule; Sozialisation; Sekte; Bildungsmanagement; Jugendkultur; Schulentwicklung; Drogenabhängigkeit; Ganztagsschule; Verzeichnis; Schule; Schulentwicklung; Ganztagsschule; Lehrerrolle; Verhaltensauffälligkeit; Drogenabhängigkeit; Okkultismus; Sekte; Jugendkultur; Jugendkriminalität; Bibliografie; Verzeichnis; Deutschland
Abstract	Die Dokumentation ist ein Bestandsverzeichnis der Literatur und Arbeitsmaterialien, die am Berliner Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) im Sondersammelbereich "Psychsoziale Aspekte von Schule" zum Stichdatum März 2001 vorhanden waren. Im ersten Band der Dokumentation wird Literatur zu folgenden Themen nachgewiesen: 1. Allgemeines (Schulrelevante Theorien der Sozialpsychologie, Methodisches Instrumentarium, Literaturlisten), 2. Familie (Familienstruktur, Sozialisation incl. Soziolinguistik, Famlie und Verhaltensauffälligkeiten). 3. Jugend (Entwicklungspsychologische Fragen, Jugendkultur und Jugendprotest, Abweichendes Schüler/ innenverhalten), 4. Schule (Sozialisation, Lehrer/innenrolle, Rolle der Sozialpädagogin(nen), Tutoriat, Schule als Verwaltungsbetrieb, Ganztagsschule). (DIPF/Kr.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)