Kinder der Welt. Handreichung zum Lehrplan Gesellschaftslehre an Integrierten Gesamtschulen.

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Institution	Pädagogisches Zentrum des Landes Rheinland-Pfalz (Kreuznach)
Titel	Kinder der Welt. Handreichung zum Lehrplan Gesellschaftslehre an Integrierten Gesamtschulen.
Quelle	Bad Kreuznach: PZ (2001), 104 S.Verfügbarkeit
Reihe	PZ-Information. 3'2001
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Kind; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Gesamtschule; Lehrplan; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Gesellschaftslehre; Grundrechte; Kinderarbeit; Handreichung; Straßenkind; Ruanda
Abstract	Nach didaktischen Anmerkungen zu den Vorgaben des Lehrplans Gesellschaftslehre werden fünf alternativ einsetzbare Unterrichtsbausteine vorgestellt, und zwar: - Kinder in aller Welt - Kindheit in Deutschland früher und heute - Kinderrechte - Kinderarbeit - Kinder in Ruanda.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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