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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKöller, Olaf; Klieme, Eckhard; Baumert, Jürgen
TitelDie Qualität des allgemeinbildenden Schulwesens der Bundesrepublik Deutschland im nationalen und internationalen Vergleich.
QuelleAus: Schulprofil und Schulqualität: Perspektiven der aktuellen Schulformdebatte. Herbolzheim: Centaurus-Verlags-Ges. (2001) S. 111-133Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 133; grafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterElementarbildung; Erziehungsziel; Forschung; TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Validität; Problemlösen; Bildungsgang; Curriculum; Dänemark; Deutschland; Forschung; Frankreich; Lernen; Mathematik; Mathematikunterricht; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Niederlande; Norwegen; Österreich; Physikunterricht; Schüler; Schweiz; Slowenien; Validität; Erziehungsziel; Problemlösen; Schulleistung; Bildungsgang; Internationaler Vergleich; Leistungsvergleich; Unterrichtsforschung; Elementarbildung; Schulmathematik; Schülerin; Schulforschung; Schulforschung; Schulqualität; Allgemein bildendes Schulwesen; Schulform; Schüler; Schülerin; Leistungsvergleich; Schulleistung; Lernen; Curriculum; Unterrichtsforschung; Lösungsverfahren; Mathematik; Mathematikunterricht; Schulmathematik; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftliche Kompetenz; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Humboldt-Universität; Internationaler Vergleich; Max-Planck-Institut für Bildungsforschung; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung; Verständnis; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung; Max-Planck-Institut für Bildungsforschung; Deutschland; Dänemark; Frankreich; Niederlande; Norwegen; Schweiz; Slowenien; Tschechische Republik; Österreich
Erfasst vonMax-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update2003_(CD)
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