Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant. Professionnalisation et raison pédagogique.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Perrenoud, Philippe
Titel	Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant. Professionnalisation et raison pédagogique.
Quelle	Issy-les-Moulineaux: ESF (2001), 219 S.Verfügbarkeit
Reihe	Pédagogies. Recherche
Beigaben	Literaturangaben S. 201-219
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-7101-1518-2
Schlagwörter	Qualitative Analyse; Arbeitshaltung; Lehrberuf; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung; Unterrichtspraxis; Arbeitstechnik; Ausbildung; Theorie-Praxis-Beziehung; Ausbilder
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2003_(CD)

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