Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dohmen, Günther |
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Titel | Zertifizierung. |
Quelle | Aus: Lernen - ein Leben lang. Bonn: Forum Bildung (2001) S. 152-160 |
Beigaben | Literaturangaben 22 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Förderung; Fehler; Lernprozess; Zertifikat; Lebenslanges Lernen; Anerkennung; Innovation; Leistungsmessung; Modernisierung; Praxis; Zertifizierung; Deutschland |
Abstract | Ausgehend vom Konzept 'Lebenslanges Lernen' (LLL) fordert der Verfasser, dass dieses Lernen und seine Ergebnisse "in einer fairen und gerechten Weise zertifiziert und gesellschaftlich anerkannt werden". Drei Leitfragen gliedern den Artikel. Die erste Frage beschäftigt sich mit den Funktionen und Leistungen eines Zertifizierungssystems. In einem zweiten Schritt wird nach dem aktuellen Stand der Zertifizierungspraxis gefragt und die Praxis "planmäßig organisierter kollektiver Lernprozesse gegenüber der Fähigkeit zum selbstgesteurten Lernen" kritisiert. In einem dritten Schritt soll geklärt werden, welche Änderungen und Ergänzungen nötig sind, um Zertifizierung als Fördermittel im Konzept LLL einzusetzen. (DIPF/Orig./EL). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2003_(CD) |