Das Softwareangebot für den Musikunterricht in der Grundschule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ahlers, Michael
Titel	Das Softwareangebot für den Musikunterricht in der Grundschule.
Quelle	Aus: Grundschule zwischen Bilderbuch und Internet. München: KoPäd (2001) S. 165-178Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 9; Anmerkungen 10; Abbildungen 3; Softwareverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Medienangebot; Grundschule; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Musikunterricht; Analyse; Internet
Abstract	Im vorliegenden Artikel soll auf die zentralen Probleme und Möglichkeiten, die im Zusammenhang mit dem Einsatz neuer Medien im Musikunterricht der Primarstufe entstehen können, eingegangen werden. Um einen Überblick über die vorhandene Software bekommen zu können, werden Wege der Recherche und Kategorisierung von Software skizziert. Hieran anschließend wird die von Lehrerinnen und Lehrern explorierte Software vorgestellt und kritisch bewertet. Im Rahmen der Diskussion sind Schwierigkeiten benannt worden, die durch den Einsatz von Computern und Software entstehen können. Diese sollen neben ausstattungsspezifischen und personellen Faktoren dargestellt und problematisiert werden. Abschließend werden Wege vorgestellt, sich das Internet als Unterrichtsmedium zu erschließen und somit als sinnvolle mediale Erweiterung einsetzen zu können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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