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Autor/inGudjons, Herbert
TitelPädagogisches Grundwissen.
Überblick - Kompendium - Studienbuch. 7., völl. neu bearb. u. aktual. Aufl.
QuelleBad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt (2001), 384 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Register 2
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7815-1162-6
SchlagwörterBildung; Erziehung; Pädagogik; Schultheorie; Erziehungswissenschaft; Methode; Pädagogische Forschung; Entwicklungspsychologie; Sozialisation; Sozialisationsforschung; Jugend; Bildung; Bildungsreform; Entwicklungspsychologie; Erziehung; Jugend; Kind; Lernen; Methode; Pädagogik; Schule; Sozialisation; Theorie; Unterricht; Didaktik; Bildungsreform; Außerschulische Jugendbildung; Lerntheorie; Lehrbuch; Einführung; Schultheorie; Sozialisationsforschung; Kind; Schule; Schulform; Lernen; Lerntheorie; Didaktik; Lehrbuch; Unterricht; Außerschulische Jugendbildung; Einführung; Theorie
AbstractDas Buch ist in folgende Abschnitte unterteilt: 1) Gliederung der Erziehungswissenschaft und Einteilung in Hauptgebiete, 2) Richtungen in der Erziehungswissenschaft, 3) Forschungsmethoden (Hermeneutik, empirische Methoden), 4) Geschichte der Pädagogik, 5) Entwicklungsmodelle und aktuelle Probleme des Kindes- und Jugendalters, 6) zentrale Ergebnisse der Sozialisationsforschung, 7) Grundlagen von Erziehung und Bildung; was ist "Erziehung", was ist "Bildung", warum ist der Mensch auf Erziehung angewiesen, 8) Lerntheorien, 9) didaktische Modelle und Unterrichtskonzepte, Lehrerrolle, 10) Schultheorien und Aufbau des Bildungswesens, Schulformen, 11) Außerschulische pädagogische Arbeitsfelder, 12) Herausforderungen der Pädagogik in der "Postmoderne". (DIPF/Bi.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2003_(CD)
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