Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bausch, Constanze; Sting, Stephan |
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Titel | Rituelle Medieninszenierungen in Peergroups. Gefälligkeitsübersetzung: Ritual media stagings in peer groups. |
Quelle | Aus: Das Soziale als Ritual : zur performativen Bildung von Gemeinschaften. Opladen: Leske u. Budrich (2001) S. 249-323
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8100-3132-1 |
DOI | 10.1007/978-3-322-91361-6 |
Schlagwörter | Gemeinschaft; Kommunikation; Soziale Beziehung; Fernsehen; Grundschule; Schüler; Interaktion; Peer Group; Video; Ritual; Berlin; Deutschland |
Abstract | Die vorliegende Untersuchung basiert auf einer teilnehmenden Beobachtung der Arbeit von seitens der Verfasser initiierten Videoarbeitsgemeinschaften für die fünften und sechsten Klassen einer Berliner Grundschule. Ziel ist es zu zeigen, wie medial vermittelte Genres, Handlungsmuster und Aufführungsgesten von Akteuren in sozialen Interaktionszusammenhängen aktualisiert werden. Untersucht wird der Effekt des Mediums Fernsehen als performatives Medium auf soziale Kommunikationsformen, Inszenierungsweisen und Vergemeinschaftungspraxen. Im Mittelpunkt stehen die in Videoinszenierungen am häufigsten in Szene gesetzten Genres: Werbung und Talkshow. Die Untersuchung macht intensive Vergemeinschaftungsprozesse deutlich, bei denen die Kinder unabhängig von ihrer ethnischen Zugehörigkeit auf die vom Fernsehen vermittelte kollektive Vorstellungswelt zurückgreifen und sich eigenständig der aus dem Fernsehen mimetisch angeeigneten rituellen Handlungen und Szenen bedienen. (ICE2). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2003_(CD) |