Science studies. Probing the dynamics of scientific knowledge.

Sonst. Personen	Maasen, Sabine (Hrsg.); Winterhager, Matthias (Hrsg.)
Titel	Science studies. Probing the dynamics of scientific knowledge. Gefälligkeitsübersetzung: Wissenschaftsforschung : die Dynamik wissenschaftlichen Wissens.
Quelle	Bielefeld: transcript Verl. (2001), 303 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-933127-64-5
Schlagwörter	Wissen; Forschung; Quantitative Analyse; Biologie; Deutschland; Forschung; Geisteswissenschaften; Klima; Metapher; Öffentlichkeitsarbeit; Sozialwissenschaften; Wissen; Wissenschaft; Genetik; Hochschule; Quantitative Analyse; Wissenschaftsforschung; Wissenschaftspolitik; Öffentlichkeitsarbeit; Biologie; Genetik; Metapher; Klima; Wissenschaft; Wissenschaftsforschung; Wissenschaftspolitik; Geisteswissenschaften; Sozialwissenschaften; Hochschule; Deutschland
Abstract	Inhaltsverzeichnis: Sabine Maasen and Matthias Winterhager: Science studies. Probing the dynamics of scientific knowledge (9-54); Diane B. Paul: A statistical viewpoint on the testing of historical hypotheses: the case of Eugenics (57-70); Wolfgang Prinz: Making sense (73-84); Anthony F. J. van Raan, Martijn S. Visser and Thed N. van Leeuwen: A bibliometric methodology for exploring interdisciplinary, 'unorthodox' fields of science. A case study of environmental medicine (87-122); Wilhelm Krull: German universities on the treshold of the twenty-first century (125- 144); Peter J. Richerson and Robert Boyd: Culture is part of human biology. Why the superorganic concept serves the human siences badly (147-178); Aant Elzinga: Making ice talk: Notes from a participiant observer on climate research in Antarctica (181-212); James J. Bono: Why metaphor? Toward a metaphorics of scientific practice (215- 234); Bruce V. Lewenstein: What kind of 'public understanding of Science' programs best serve a democracy? (237- 256); Nico Steher: Policing knowledge (259-290).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2003_(CD)