Von der Lernproblemdiagnose zur Lernberatung. Ansätze zur Förderung des Lernens in der Weiterbildung.

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Autor/in	Harke, Dietrich
Institution	Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Soest, Westfalen)
Titel	Von der Lernproblemdiagnose zur Lernberatung. Ansätze zur Förderung des Lernens in der Weiterbildung.
Quelle	Bönen: Verl. für Schule u. Weiterbildung (2001), 125 S.Verfügbarkeit
Reihe	Weiterbildung NRW
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8165-4322-7
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Erwachsener; Lernen; Sozialpädagogik; Förderung; Förderung; Lernberatung; Lernen; Lernproblem; Erwachsenenbildung; Mitarbeiterfortbildung; Erwachsenendidaktik; Sozialpädagogik; Erwachsener
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2003_(CD)

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