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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVoss, Bernd
TitelCALL: Programme - Probleme - Perspektiven.
QuelleIn: NM : neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 44 (1991) 4, S. 248-255Verfügbarkeit 
BeigabenAdressen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterSchule; Lehrerrolle; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Übungsform; Übungssystem; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Technisches Unterrichtsmittel; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Bibliografie
AbstractIm Mittelpunkt des Aufsatzes steht die Vorstellung, Charakterisierung sowie Beurteilung des Einsatzes von Computern im Fremdsprachenunterricht. Zur Verdeutlichung werden einige aktuelle Computermaterialien, die zu Uebungszwecken genutzt werden koennen, wie z. B. Vokabel-, Frage-, Antwort- und Textmanipulationsprogramme etc., aufgezeigt. Der Autor betont jedoch die spezifischen Schwierigkeiten, die sich gegenwaertig noch bei der Nutzung von Computern im schulischen Fremdsprachenunterricht ergeben.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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