Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Janitza, Jean |
|---|---|
| Titel | Propositions pour l'évolution de la formation initiale et continue des enseignants en France dans le cadre de la construction européenne. |
| Quelle | In: Nouveaux cahiers d'allemand, 9 (1991) 1, S. 1-18 |
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0758-170X |
| Schlagwörter | Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Lehrplan; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Europa; Frankreich |
| Abstract | Der Verfasser versucht, thesenartig Ziele fuer eine universitaere Aus- und Fortbildung franzoesischer Deutschlehrer zu umreissen, wobei die Ausbildung im Vordergrund steht. Er befasst sich zunaechst mit allgemeinen Zielen des Fremdsprachenunterrichts und unterscheidet hier die Zielbereiche: (1) Kommunikation, (2) Kultur, (3) Sprache, (4) Berufsvorbereitung. Zu jedem dieser Bereiche entwickelt er in Thesen Vorstellungen. Ziele der Lehrerausbildung sollten sein: 1. die Ausbildung von Fachkraeften mit dem Wissen eines Generalisten, 2. die Entwicklung der Faehigkeit, als Vermittler (in vielfacher Hinsicht) wirken zu koennen, 3. die Ausbildung des Vermoegens, Lernende zu bilden (wieder in einem weiten Sinne). In einem abschliessenden Teil entwickelt der Verfasser Umrisse einer Lehrerausbildungsmethodik. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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