Problemi di analisi testuale - I concetti di tema/rema per individuare la struttura dell'informazione nell'enunciato.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Caimi, A.
Titel	Problemi di analisi testuale - I concetti di tema/rema per individuare la struttura dell'informazione nell'enunciato. Gefälligkeitsübersetzung: Probleme bei der Textanalyse: Die Begriffe Thema/Rhema zur Bestimmung der Struktur der Information in der Aussage.
Quelle	In: Scuola e lingue moderne, 29 (1991) 3, S. 82-87Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	italienisch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2281-5953
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Thema-Rhema-Gliederung; Interpretation; Linguistik; Textanalyse; Didaktische Grundlageninformation; Linguistik; Textanalyse; Thema-Rhema-Gliederung; Fremdsprachenunterricht; Interpretation
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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