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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBeinke, Lothar
TitelInformationen und ihre Bedeutung fuer die Berufsorientierung.
QuelleIn: Wirtschaft und Berufserziehung, 43 (1991) 10, S. 296-300Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-339X
SchlagwörterEntscheidung; Berufsinformation; Berufsorientierung; Berufswahl; Konzeption
AbstractForschungsmethode: anwendungsorientiert, Planungshilfe. Der Beitrag befasst sich mit der Frage, welche Faktoren im Prozess der Berufsorientierung die Entscheidungsfindung optimieren koennen. Er kommt zu dem Ergebnis, dass eine Entscheidung nur dann auch in Zukunft zufriedenstellend bleibt, wenn der Entscheidende 1. sorgfaeltig eine moeglichst grosse Anzahl von Alternativen in Betracht zieht; 2. alle mit der Entscheidung verbundenen Ziele und Werte vor Augen hat; 3. die Kosten und Risiken sowohl der positiven als auch der negativen Konsequenzen, die aus jeder Alternative resultieren koennen, sorgfaeltig gewichtet; 4. intensiv nach neuen Informationen sucht, die fuer die weitergehende Bewertung der Alternativen relevant sind; 5. neue Informationen oder Expertenurteile beruecksichtigt, insbesondere, wenn diese den urspruenglichen Handlungsabsichten entgegenlaufen; 6. vor der endgueltigen Festlegung auf eine Entscheidung die Positiven und negativen Konsequenzen aller Alternativen - auch der nicht akzeptierten - nochmals bewertet; 7. detaillierte Vorkehrungen fuer die Durchfuehrung des gewaehlten Handlungsablaufes trifft dabei weiterhin Alternativen im Auge behaelt, auf die zurueckgegriffen werden kann, sobald schwerwiegende Risiken eintreten. (IAB2).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1996_(CD)
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