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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBegioni, Louis
TitelDouce France.
QuelleIn: Le français dans le monde, 31 (1991) 242, S. I - IIVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterFrankreich; Fremdsprachenunterricht; Motivation; Sprachspiel; Didaktik; Landeskunde; Französisch; Sprechen; Sprachfertigkeit; Unterrichtseinheit; Sprachspiel; Motivation; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtseinheit; Lernkarte; Sprachfertigkeit; Sprechanlass; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Landeskunde; Frankreich
AbstractDer Autor stellt eine Unterrichtseinheit vor, die darauf hinzielt, Schueler des dritten Lernjahres Franzoesisch in spielerischer Form zu motivieren, frei zu sprechen, fundamentale linguistische Regeln anzuwenden und dabei landeskundliche Kenntnisse ueber Frankreich zu erwerben. Das Spiel besteht aus 20 Karten mit landeskundlichen Illustrationen (z. B. Schulen, Handwerk, Musik usw. einer Region) sowie vier Karten mit linguistischen Anweisungen (z. B. "La gastronomie en Lorraine" und die linguistische Funktion: "Exprimer les goûts..." mit der moeglichen Antwort: "j'aime la quiche lorraine"), deren korrekte oder unkorrekte Beantwortung zu mehr oder weniger grossen Gewinnen (fiktiv in Francs) fuehrt, deren Nichtbeantwortung aber rigide mit (ebenso fiktivem) Geldabzug sanktioniert wird. Nur derjenige Schueler, der nicht das Wort ergreift, verliert, wodurch eine grosse Gespraechsbereitschaft und Dynamik hervorgerufen wird.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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