Spiele im Fach Englisch - Klassen 3 und 5.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Philipp, Elke
Titel	Spiele im Fach Englisch - Klassen 3 und 5.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 35 (1991) 4, S. 209-212Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kinesik; Frühbeginn; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Alphabet; Grammatik; Redemittel; Wortschatz; Zungenbrecher; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Materialsammlung; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Mit Beginn des Schuljahres 1990/91 wurde in den neuen Bundeslaendern fuer die Mehrheit der Schueler die Moeglichkeit geschafffen, Englisch bereits ab Klasse 5 (in Schulen mit erweitertem Fremdsprachenangebot ab Klasse 3) zu erlernen. Die methodischen Konsequenzen dieser Entwicklung liegen in erster Linie in der Gewaehrleistung eines kindgerechten Fremdsprachenunterrichts, der durch die Integration spielerischer Aktivitaeten der starken Kommunikationsbereitschaft der Schueler sowie ihrem ausgepraegten Bewegungs- und Taetigkeitsdrang entgegenkommen sollte. Der Artikel bietet einen tabellarisch gestalteten Ueberblick ueber Spielformen zur Festigung und Anwendung von Sprachstoffen des ersten Unterrichtsjahres. Fuer jedes angezeigte Spiel werden Angaben gemacht zu: Thema bzw. Situation (z. B. Begruessung, Alphabet, Gegenstaende benennen, Bildbeschreibung), einzuuebenden Sprachmitteln, Spielverlauf und Festigungsmoeglichkeiten grammatischer Strukturen. Ein abschliessender Teil greift noch einmal gesondert Spiele zur Festigung und Systematisierung des Wortschatzes sowie Tongue Twisters zur Einuebung einzelner Laute auf.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang