Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Paulsen, Bent |
|---|---|
| Titel | Arbeitsorientiertes Lernen im Weiterbildungsverbund. Neue Ansaetze zur Lernortkombination in der betrieblichen Weiterbildung. |
| Quelle | In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 20 (1991) 1, S. 31-36Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-4515 |
| Schlagwörter | Lernort; Berufsbildung; Arbeitsorientierung; Qualifizierung; Ausbildungsverbund; Betriebliche Weiterbildung; Fortbildung; Kooperation; Angelernter Arbeitnehmer; Ungelernter Arbeitnehmer |
| Abstract | Forschungsmethode: anwendungsorientiert. "Das Konzept 'Arbeitsorientiertes Lernen - lernorientiertes Arbeiten' soll vor allem den Ausbau der betrieblich-beruflichen Weiterbildung von Beschaeftigten kleiner und mittlerer Betriebe vorantreiben. Ziel ist die praeventive Weiterbildung von Beschaeftigten, die aufgrund ihrer geringen berufsfachlichen Qualifikationen bei der Einfuehrung flexibler Produktionskonzepte vom Verlust des Arbeitsplatzes und von Dauerarbeitslosigkeit bedroht sind. Ziel ist auch, Un- und Angelernte als Qualifikationspotential anzusprechen, das bislang in den betrieblichen Qualifizierungsstrategien weitgehend vernachlaessigt wird. Erreicht werden sollen diese Ziele durch die methodische und organisatorische Anwendung neuer Ansaetze der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Verschiedene Modelle zur Organisation und Finanzierung solcher Integrationskonzepte werden diskutiert und im folgenden unter dem Blickwinkel der inhaltlichen und organisatorischen Verknuepfung von betrieblicher und ausserbetrieblicher Weiterbildung skizziert. Hierbei spielen ausserbetriebliche Weiterbildungseinrichtungen eine zentrale Rolle." (Autorenreferat). |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 1996_(CD) |
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