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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enNold, Guenter; Stegmaier, Edmund; Schroeder, Peter; Huettermann, Armin
Titel1. "The wide brownland" and "A long bright cloud". 2. Australiens Aborigines - Australiens Vergangenheit? 3. Neuseelands Maori - Neuseelands polynesische Zukunft? 4. Die englische Sprache "Down under". Australien und Neuseeland im Englischunterricht.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 25 (1991) 3, S. 4-26Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1250
SchlagwörterKultur; Identitätsbildung; Australien; Bibliografie; Bild; Englisch; Fremdsprachenunterricht; Maori; Neuseeland; Text; Landeskunde; Kultur; Grafische Darstellung; Minderheitensprache; Indigenes Volk; Sprachgebrauch; Bevölkerungsgruppe; Sekundarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Landkarte; Unterrichtsmaterial; Minderheitensprache; Sprachgebrauch; Text; Varietät; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Landeskunde; Bild; Bibliografie; Grafische Darstellung; Materialsammlung; Bevölkerungsgruppe; Indigenes Volk; Maori; Migrant; Australien; Neuseeland
AbstractDer Materialsammlung ueber Australien und Neuseeland werden Informationen und Analysen ueber die Stellung dieser Laender im Englischunterricht und ueber verschiedene Aspekte ihrer deren Gesellschaft, Sprache und Kultur vorangestellt. Die zunehmende wirtschaftliche Bedeutung Australiens und in etwas geringerem Umfang auch Neuseelands im pazifischen Raum, Formen des multikulturellen Zusammenlebens, Vergleich mit anderen englischsprachigen Laendern, die Faszination, die beide Staaten ausueben, sind einige der Ansatzpunkte, die mehr Beachtung im Englischunterricht finden sollten. Die Einwanderungsproblematik, die Situation der Ureinwohner Australiens und Neuseelands, die zwischen Assimilation und Rueckbesinnung auf Traditionen ihren Standort suchen, und ausgewaehlte Literatur und Filme als Ausdruck nationaler Identitaet sollen die Schueler dazu anregen, sich ueber einen fernen Kontinent mit dem Leben im eigenen Land auseinanderzusetzen. Weitere Textvorschlaege zu den einzelnen Bereiche werden in einer Auswahlbibliographie genannt.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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