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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHéloury, Michèle
TitelLe chat sur le radiateur ou: Pour que je puisse écrire un poème.
QuelleIn: Fremdsprachenunterricht, 35 (44) (1991) 6, S. 347-349Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0016-0989
SchlagwörterKreativität; Verstehen; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Motivation; Verstehen; Französisch; Schreiben; Wortschatz; Anfangsunterricht; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Poesie; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Schreiben
AbstractDie Poesie im Fremdsprachenunterricht ist meist den Schuelern der Abiturstufe vorbehalten. Die Autorin zeigt jedoch, wie man bereits Lerner mit geringen Sprachkenntnissen an die Poesie heranfuehren, mit ihr arbeiten und dadurch die Kreativitaet der Lerner anregen kann. Bei ihren Ausfuehrungen stuetzt sich die Autorin auf eigene Erfahrungen in der Arbeit mit einem Kindergedicht, welches fuer die Lerner zum Ausgangspunkt fuer das Verfassen eines eigenen Gedichtes war.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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