Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Héloury, Michèle |
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Titel | Le chat sur le radiateur ou: Pour que je puisse écrire un poème. |
Quelle | In: Fremdsprachenunterricht, 35 (44) (1991) 6, S. 347-349 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0016-0989 |
Schlagwörter | Kreativität; Verstehen; Fremdsprachenunterricht; Kreativität; Motivation; Verstehen; Französisch; Schreiben; Wortschatz; Anfangsunterricht; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Anfangsunterricht; Poesie; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Schreiben |
Abstract | Die Poesie im Fremdsprachenunterricht ist meist den Schuelern der Abiturstufe vorbehalten. Die Autorin zeigt jedoch, wie man bereits Lerner mit geringen Sprachkenntnissen an die Poesie heranfuehren, mit ihr arbeiten und dadurch die Kreativitaet der Lerner anregen kann. Bei ihren Ausfuehrungen stuetzt sich die Autorin auf eigene Erfahrungen in der Arbeit mit einem Kindergedicht, welches fuer die Lerner zum Ausgangspunkt fuer das Verfassen eines eigenen Gedichtes war. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |