Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Baier, Wolfgang |
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Titel | Bilingualer Unterricht - eine Moeglichkeit fuer Schuleuropa? |
Quelle | In: Deutsche Lehrer im Ausland, 38 (1991) 1, S. 29-36 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0418-8802; 0724-5343 |
Schlagwörter | Europa; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Gymnasium; Muttersprache; Modellversuch; Gymnasium; Bilinguale Schule; Didaktische Grundlageninformation; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Bilingualismus; Modellversuch; Muttersprache; Europa |
Abstract | Der Autor setzt sich kritisch mit Modellversuchen, die an einigen deutschen Schulen durchgefuehrt wurden, auseinander. Ziel dieser Versuche ist es, bestimmte Sachfaecher (wie z. B. Erdkunde oder Geschichte) in der Fremdsprache zu unterrichten. Der Autor stellt die Effektivitaet dieser Versuche in Frage: Er haelt die geisteswissenschaftlichen Faecher fuer solche Unterrichtsmodelle ungeeignet, da gerade hier die durch die Muttersprache vermittelte Weltansicht von Bedeutung ist. Er tritt hingegen fuer eine staerkere Foerderung der selten unterrichteten Sprachen - besonders im Hinblick auf ein geeintes Europa - ein. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 1996_(CD) |