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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Mit dem Ziel, Schueler in die Auseinandersetzung mit Lyrik einzufuehren und zentrale Begriffe der Lyrikanalyse zu vermitteln, wird eine Unterrichtsreihe zum Thema "Reisen" vorgestellt. Grundlage der Unterrichtsarbeit sind elf Reisegedichte, die das Spektrum der Reiselyrik in groben Umrissen deutlich werden lassen sollen. Nach einer kurzen Begruendung des Themas und der Erlaeuterung der Intentionen dieser Unterrichtsreihe wird anhand eines Erfahrungsberichts ueber die Arbeit in einer 9. Klasse der Aufbau der UE verdeutlicht: Beginn der Reihe mit dem Song "Monotonie in der Suedsee" der Gruppe Ideal, Gegenueberstellung von modernem und romantischem Reisen, Reisegedichte im Vergleich, verschiedene Moeglichkeiten zum Abschluss der UE. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Reisegedichte im Vergleich.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0341-5279
Kaulen, Heinrich: Die Ferne - Wunschbild oder Alptraum? Alte u. neue Reisegedichte im Vergleich. 1991.
2687840
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