Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wittmann, Svendy; Bruhns, Kirsten |
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Titel | Starke Mädchen oder Schlägerweiber? Mädchen in gewaltauffälligen Jugendgruppen. |
Quelle | In: Diskurs : Studien zu Kindheit, Jugend, Familie und Gesellschaft, 10 (2000) 1, S. 68-74
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-9614 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-60258 urn:nbn:de:0111-pedocs-109752 |
Schlagwörter | Bildungsbegriff; Bildungskonzept; Bildungsprozess; Empirische Untersuchung; Gender; Gender Mainstreaming; Abweichendes Verhalten; Dissozialität; Gewalt; Jugendszene; Geschlechterbeziehung; Auffälligkeit; Außerschulischer Lernort; Außerschulisches Lernen; Aufklärung (Information); Sozialwissenschaften; Jugendgruppe; Jugendkultur; Diskurs; Forschungsbericht; Geschlechtsspezifik; Perspektive; Mädchen; Weibliche Jugendliche; Information; Forschungsprojekt; Deutschland |
Abstract | Der Artikel beschäftigt sich mit gewaltauffälligen Mädchen in Jugendgruppen und deren Einstellungen, Verhalten und Rolle in Gewaltkontexten. Die Autorinnen stellen in ihrer Untersuchung Besonderheiten und Unterschiede, aber auch Ähnlichkeiten im Umgang weiblicher und männlicher Jugendlicher mit Gewalt fest. Die Ergebnisse zu Status und Funktion von Mädchen in gemischtgeschlechtlichen Jugendgruppen geben wichtige Einblicke in die Struktur gewaltbereiter Jugendgruppen und in die Rolle weiblicher Jugendlicher als Mitglieder gewaltbereiter Gruppen (vgl. Vorwort S. 68). |
Erfasst von | Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin |
Update | 2007/1 |