Accompagnement des élèves surdoués. Situation en Suisse romande et au Tessin.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Wolf, Danièle; Besse Caiazza, Anne-Marie
Titel	Accompagnement des élèves surdoués. Situation en Suisse romande et au Tessin.
Quelle	In: Pédagogie spécialisée, (2000) 2, S. 19-22Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1534
Schlagwörter	Lehrerbildung; Unterrichtsmethode; Projekt; Modellversuch; Vorsorgeuntersuchung; Musik; Gesetzgebung; Sport; Finanzierung; Begabter; Hoch Begabter; Kanton; Tessin; Westschweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2004_(CD)

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