Die gymnasiale Bibliothek im Schulnetz. Erfahrungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cron, Kurt
Titel	Die gymnasiale Bibliothek im Schulnetz. Erfahrungen.
Quelle	In: Schulbibliothek aktuell, (2000) 4, S. 393-399Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-471X
Schlagwörter	Mediennutzung; Multimedia; Deutschland; Rheinland-Pfalz; Schule; Ausstattung; Netzwerk; Schulbibliothek; Multimedia; Vernetzung; Schule; Schulbibliothek; Schulnetz; Ausstattung; Netzwerk; Vernetzung; Deutschland; Rheinland-Pfalz
Abstract	Der Schulbibliothek kommt eine zentrale Rolle zu, wenn es um die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit den neuen Medien geht. Es wird dafür plädiert, die Schulbibliotheken mehr zu fördern und stärker in den Unterricht zu integrieren. Die Vernetzung von Bibliothekskatalogen und Klassenräumen kann neue Möglichkeiten des Unterrichts eröffnen. (DIPF/Mass.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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