Evaluation der Gen-Welten-Austellungen. Eine Millioneninvestition unter biologie-didaktischer Lupe.

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Autor/in	Krüger, Dirk
Titel	Evaluation der Gen-Welten-Austellungen. Eine Millioneninvestition unter biologie-didaktischer Lupe.
Quelle	In: Berichte des Institutes für Didaktik der Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, IDB, (2000) 9, S. 41-47Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-976X
Schlagwörter	Evaluation; Biologie; Naturwissenschaften; Evaluation; Genetik; Gentechnologie; Ausstellung; Besucher; Biologie; Genetik; Gentechnologie; Naturwissenschaften; Ausstellung; Besucher
Abstract	Dargestellt werden die Ergebnisse einer Untersuchung aus biologie-didaktischer Sicht darüber, ob durch die Gen-Welten Ausstellungen gelang, was mit dem Konzept intendiert wurde: Bestandsaufnahme der genetischen Forschung und der gentechnischen Entwicklung sowie Bereitstellung des "Handwerkszeugs" für eine weitergehende Auseinandersetzung mit dem Thema. Untersucht wurde auch, ob gegebenenfalls positive Ergebnisse für die Schule genutzt werden können.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2003_(CD)

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