Die rechtliche Ausgestaltung der Ergänzungsschulen in Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Böttcher, Joachim
Titel	Die rechtliche Ausgestaltung der Ergänzungsschulen in Deutschland.
Quelle	In: Recht und Schule, 4 (2000) 3, S. 6-15Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-2427
Schlagwörter	Schule; Schulpflicht; Privatschule; Privatschulrecht; Schulabschluss; Bundesland; Finanzierung; Anerkennung; Freie Trägerschaft; Deutschland
Abstract	Es wird ein Überblick zur rechtlichen Ausgestaltung der Ergänzungsschulen in allen 16 deutschen Bundesländern gegeben, die folgende Systematik verwendet: 1) Errichtung der Ergänzungsschule, 2) Schulpflichterfüllung, 3) Möglichkeit einer staatlichen Anerkennung, 4) Möglichkeit staatlich anerkannter Prüfungen und Berufsabschlüsse, 5) staatliche Bezuschussung. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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