Jugendverbaende - Werkstaetten der Demokratie. Kritischer Rueckblick und Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Leif, Thomas
Titel	Jugendverbaende - Werkstaetten der Demokratie. Kritischer Rueckblick und Perspektiven.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 48 (2000) 12, S. 537-540Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Partizipation; Politische Bildung; Interessenvertretung; Jugendverband; Interessenvertretung; Partizipation; Politische Bildung; Jugendverband
Abstract	Im Nachkriegsdeutschland haben die Jugendverbaende auf dem Feld der Demokratie-Entwicklung Grosses und Wichtiges geleistet. Sie waren es, die Kindern und Jugendlichen haeufig erst ein Lern- und Sozialisationsfeld zum Einueben demokratischer Spielregeln und Mitwirkungsrechte geboten und ermoeglicht haben. In diesem Beitrag nimmt Thomas Leif die Arbeit der Jugendverbaende kritisch unter die Lupe und praesentiert neue Perspektiven fuer diese "Werkstaetten der Demokratie". Er betont die Unverzichtbarkeit ihrer Partizipationsangebote und ihres Interessenvertretungsanspruches in einer demokratischen Gesellschaft. Jugendverbaende haben nach wie vor wichtige Funktionen wie die politische Aufklaerung, also Jugendlichen zu vermitteln, wie Politik funktioniert und wie Interessengruppen ihre Linie durchsetzten. Aber auch eine entwickelte Streitkultur und offene Debatten machen Jugendverbaende fuer jene jungen Leute attraktiv, die sich engagieren wollen und gleichzeitig ihre Persoenlichkeit gegen den mainstream von Anpassung und Gleichgueltigkeit entwickeln. Was Jugendverbaende fuer ihre strategische Neuausrichtung und die Klaerung ihrer Zukunftsentwuerfe dringend brauchen, ist eine bessere Unterstuetzung durch die empirische Sozialforschung. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2002_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang