Entwicklung der Erziehungsberatungsstellen in der Bundesrepublik Deutschland

Autor/in	Specht, Friedrich
Titel	Entwicklung der Erziehungsberatungsstellen in der Bundesrepublik Deutschland - ein Überblick.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 49 (2000) 10, S. 728-736Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
URN	urn:nbn:de:0111-opus-9150
Schlagwörter	Erziehungsberatungsstelle; Beratung; Geschichte (Histor); Deutschland
Abstract	Die Entwicklung der Erziehungsberatungsstellen in der Bundesrepublik Deutschland wird nachgezeichnet. Sie hat um etwa 1910 mit einzelnen Institutionen begonnen, die durch die Verbindung mehrerer Fachrichtungen (Medizin, Pädagogik, Psychologie) sowie durch die Verknüfung von Beratung und therapeutischen Angeboten gekennzeichnet waren. Seit etwa 1920 ist es gebräuchlich geworden, entsprechende Einrichtungen Erziehungsberatungsstellen zu nennen. Eine folgerichtige Entwicklung hat dazu geführt, dass im Kinder- und Jugendhilfegesetz von 1990 Erziehungsberatungsstellen als Institutionen gekennzeichnet sind, die mit multiprofessioneller Besetzung und Methodenvielfalt in der Lage sind, unterschiedlichen Problemlagen gerecht zu werden sowie Beratung und Behandlung bedarfsentsprechend miteinander zu verbinden. Ratsuchende sollen Erziehungsberatungsstellen aufgrund eigener Entscheidung unmittelbar aufsuchen können. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2002_(CD)