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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFisseler-Skandrani, Renate
TitelZum Österreichbild tunesischer Studierender zu Beginn des Studiums.
QuelleIn: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 27 (2000) 5, S. 513-518
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0724-9616; 2511-0853
SchlagwörterStereotyp; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Hochschule; Tunesien; Österreich
AbstractAuf der Grundlage einer 1999 durchgeführten Befragung der Deutsch-Studierenden des ersten Studienjahres am Institut Bourguiba der Universität Tunis werden Österreich-spezifische Wahrnehmungs- und Verknüpfungsmuster dargelegt. Im besonderen geht es um ein Österreich mit Deutschland verknüpfendes Wahrnehmungsschema; dessen Entstehung und mögliche Implikationen für den Landeskundeunterricht werden angesprochen. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2002_(CD)
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