Hörspiel schreiben - ein Unterrichtsprojekt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Thiersch, Antje
Titel	Hörspiel schreiben - ein Unterrichtsprojekt.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 44 (53) (2000) 6, S. 422-426Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kreativität; Hörspiel; Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Hörspiel; Kreativität; Lernen; Literaturunterricht; Motivation; Schuljahr 11; Textsorte; Handlungsorientierung; Fachdidaktik; Grundkurs; Textproduktion; Schuljahr 11; Lernen; Motivation; Didaktische Grundlageninformation; Handlungsorientierung; Grundkurs; Authentisches Lehrmaterial; Fachdidaktik; Gattung (Lit); Literaturunterricht; Textproduktion; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Adaptation; Erfahrungsbericht; Produktorientierung
Abstract	Die Autorin berichtet von einem im Grundkurs Englisch der Klasse 11 durchgeführten Unterrichtsprojekt, dessen Ziel die Erstellung eines Hörspiels auf der Grundlage eines literarischen Textes war.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2002_(CD)

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