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Autor/inSchumann, Heinz
TitelComputerunterstuetztes Loesen offener raumgeometrischer Aufgaben. Herrn Professor Dr. Dietrich Kahle zum 65. Geburtstag.
QuelleIn: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 32 (2000) 6, S. 175-185
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0044-4103; 1615-679X
SchlagwörterSekundarstufe I; Unterrichtsversuch; Computerunterstützter Unterricht; Kegel (Math); Mathematikunterricht; Polyeder; Raumgeometrie; Raumvorstellung; Offene Problemstellung
AbstractVor dem Hintergrund der Vernachlaessigung des Raumgeometrie-Unterrichts in der Mittelstufe ist die 'Kultur' der offenen raumgeometrischen Aufgaben als unterentwickelt zu bezeichnen. Geeignete Werkzeugsoftware fuer das raumgeometrische Darstellen, Konstruieren und Berechnen kann das Entwickeln und Loesen offener raumgeometrischer Aufgaben, deren Inhalt sich am klassischen Raumgeometrie-Curriculum orientiert, unterstuetzen. Solche Aufgaben werden vorgestellt und exemplarisch mit Computerunterstuetzung geloest. Es wird berichtet ueber Ergebnisse erster unterrichtspraktischer Evaluationen der computerisierten Behandlung ausgewaehlter offener Aufgaben. Abschliessend wird eingegangen auf die allgemeine Bedeutung der Computerwerkzeugnutzung im Raumgeometrie- Unterricht, auf die generelle Evaluationsproblematik einer solchen Nutzung und auf die weiterfuehrende Entwicklung computerunterstuetzter offener raumgeometrischer Aufgaben. (orig.).
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2002_(CD)
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