Kleider und Hüte für Pussy.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jung, Melanie; Neubert, Bernd; Tolle, Marion
Titel	Kleider und Hüte für Pussy.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 28 (2000) 34, S. 2124Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Grundschule; Kleidung; Mathematikunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Multiplikation; Unterrichtseinheit; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Mathematikunterricht; Multiplikation; Kleidung
Abstract	Im Beitrag wird eine Möglichkeit gezeigt, Schüler einer dritten Klasse an kombinatorische Aufgaben heranzuführen. Es wird beschrieben, wie sich diese an einem Beispiel aus ihrer Erfahrungswelt durch spielerisch-experimentelles Vorgehen in einer zweistündigen Unterrichtseinheit mit dem kombinatorischen Aspekt der Multiplikation auseinander setzen. Dabei wurden verschiedene Lösungsmöglichkeiten für Aufgaben dieser Art behandelt. Als Einstiegsbeispiel wurde die Kombination von Kleidungsstücken gewählt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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