Geschichte aus dem Koffer.

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Autor/in	Popp, Kristine
Titel	Geschichte aus dem Koffer.
Quelle	In: Praxis Grundschule, 23 (2000) 6, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-3722; 1434-4211
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Nürnberg
Abstract	Das Nürnberger Museum im Koffer versteht sich als eine die Schule unterstützende Einrichtung. Sein Ehrgeiz besteht darin, zu zeigen, dass auch Kinder in der Lage sind, sich im gewissen Rahmen eine Basis für den Umgang mit der Geschichte zu erarbeiten. Die Autorin stellt das Museum vor. Zwei Arbeitsbögen zur Jungsteinzeit runden den Beitrag ab.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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