Arbeiten im Tisch-Team-Modell (1). Ein offenes Unterrichtskonzept für den Arbeitslehre- und/oder Werkunterricht.

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Autor/in	Wersig, Dirk
Titel	Arbeiten im Tisch-Team-Modell (1). Ein offenes Unterrichtskonzept für den Arbeitslehre- und/oder Werkunterricht.
Quelle	In: Praxis Schule, 11 (2000) 6, S. 54-60Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Arbeitslehre; Grundschule; Gruppenarbeit; Holz; Holzarbeit; Schule; Unterricht; Werkunterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Orientierungsstufe; Fächerübergreifender Unterricht; Herstellung; Ergebnis; Schule; Sekundarstufe I; Grundschule; Orientierungsstufe; Gruppenarbeit; Offener Unterricht; Unterrichtsmethode; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Arbeitslehre; Fächerübergreifender Unterricht; Holz; Holzarbeit; Werkunterricht; Herstellung; Ergebnis
Abstract	Dieses offene Unterrichtskonzept für den Arbeitslehre- und/oder Werkunterricht hat die größere Selbstständigkeit der SchülerInnen sowie deren Freude an einem fast garantiert guten Ergebnis zum Hauptziel. Hinzu kommt, dass das Modell für die Jahrgangsstufen 5 bis 10 auch in anderen Fächern einsetzbar ist... Dem Erfahrungsbericht über den Bau einer Holzkiste im Tisch-Team liegen didaktische und sachbezogene Hinweise bei. Der Artikel enthält einen Arbeitsberichtsbogen und die Arbeitsanleitung sowie eine Konstruktionszeichnung als Kopiervorlage. (teilw. Orig./Li).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2002_(CD)

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