Vergleichsuntersuchungen und ihr möglicher Beitrag für die Qualität von Schule und Unterricht.

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Autor/in	Steffens, Ulrich
Titel	Vergleichsuntersuchungen und ihr möglicher Beitrag für die Qualität von Schule und Unterricht.
Quelle	In: SchulVerwaltung. Spezial, (2000) Sonderausgabe 3, S. 25-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-1907
Schlagwörter	Evaluation; Selbstevaluation; Schulqualität; Leistungsbeurteilung; Leistungsvergleich; Schulleistung; Internationaler Vergleich
Abstract	Die Kritik am deutschen Schulsystem hat durch die TIMS-Studie einen entscheidenden Anschub erfahren. Vergleichsuntersuchungen sollen helfen, die Qualität von Schule und Unterricht zu verbessern.
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2002_(CD)

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