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Autor/inHerzog, Martin
TitelZur Gestaltung des Hilfeplangespräches.
Prozeßorientiertes Arbeiten ist ein Weg, sich ergebnisorientiert zu verhalten.
QuelleIn: Unsere Jugend, 52 (2000) 10, S. 426-430Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-5258
SchlagwörterErziehungsziel; Erziehungsziel; Gesprächsführung; Beratungsgespräch; Einzelfallhilfe; Jugendsozialarbeit; Beratungsgespräch; Arbeitsmethode; Gesprächsanalyse; Gesprächsführung; Einzelfallhilfe; Jugendsozialarbeit; Praxisanleitung; Heimjugendlicher
AbstractDer Autor ist als Erziehungsleiter in einer Jugendhilfeeinrichtung tätig. Er ist für einen Teilbereich der Außen- und Innenwohngruppen für verhaltensauffällige weibliche Jugendliche zuständig. In dieser Funktion wurde der Artikel zur Information für die die Wohngruppen belegenden Jugendämter verfaßt. Seine Zielsetzung ist es, ihnen die einrichtungsspezifische Position zur Partizipation der betreuten Jugendlichen und daraus abgeleitete Vorgehensweisen in bezug auf das "Hilfeplangespräch" transparent, konkret nachvollziehbar und diskutierbar zu machen, da das Hilfeplanverfahren eine der wichtigsten Nahtstellen der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Heim darstellt. Insofern ist er als ein Beitrag aus der Praxis für die Praxis für einen größeren Leserkreis informativ, da er praktische Denk- und Handlungsanregungen weitergibt, die für eine beteiligungsorientierte Durchführung des Hilfeplanverfahrens im Rahmen von "Hilfen zur Erziehung" allgemein von Interesse sein können.(DJI/Abstract übernommen).
Erfasst vonDeutsches Jugendinstitut, München
Update2002_(CD)
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