An analysis of university autonomy and governance in three universities: Canada, Britain, and China.

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Autor/inn/en	Billinton, Jack; Li, Xin
Titel	An analysis of university autonomy and governance in three universities: Canada, Britain, and China.
Quelle	In: International education, 30 (2000) 1, S. 50-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 33; Grafiken 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0160-5429
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Autonomie; Hochschulautonomie; Hochschulleitung; Hochschulorganisation; Hochschulpolitik; Akademische Freiheit; Hochschule; Internationaler Vergleich; China; Großbritannien; Kanada
Abstract	The article analyses the implementation of academic freedom and autonomy of university governance in three universities according to the conceptualization of Berdahl. Issues were: university governance and leadership and its relation to faculty influences, academic freedom, substantive autonomy, procedural autonomy. (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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