Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kotze, Astrid von; Cooper, Linda |
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Titel | Exploring the transformative potential of project-based learning in university adult education. |
Quelle | In: Studies in the education of adults, 32 (2000) 2, S. 212-228Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0266-0830 |
Schlagwörter | Projektmethode; Erwachsenenbildung; Universitäre Erwachsenenbildung; Südafrika (Staat) |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2002_(CD) |