...und wer steht, dass er nicht falle. Von der Arbeit mit Standbildern im Religionsunterricht der Sekundarstufe II.

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Autor/in	Terwey, Elke
Titel	...und wer steht, dass er nicht falle. Von der Arbeit mit Standbildern im Religionsunterricht der Sekundarstufe II.
Quelle	In: RU : ökumenische Zeitschrift für den Religionsunterricht, 30 (2000) 2, S. 55-58Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0005
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Körper (Biol); Bibliodrama
Abstract	Standbilder erlauben SchülerInnen eine gemeinsame Inszenierung, die ohne Sprache auskommt. Auch ältere SchülerInnen sind daher leicht zu motivieren. Die Verfasserin zeigt, dass diese Methode nicht nur vorbereitet auf komplexere Spielformen, sondern gerade in der Arbeit mit biblischen Texten im Religionsunterricht unausgeschöpfte Einsatzmöglichkeiten bietet, um in körperlicher Anschaulichkeit Empfindungen, Erfahrungen, Deutungen und Fantasien zum Ausdruck zu bringen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2002_(CD)

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