Heuschrecken im Grünland. Freilandarbeit mit Schülern der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Kriesten, Burkhard
Titel	Heuschrecken im Grünland. Freilandarbeit mit Schülern der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 49 (2000) 5, S. 30-34Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Beobachtung; Beobachtung; Biologie; Biologieunterricht; Experiment; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Ökologie; Lebensraum; Lebensbedingungen; Vegetation; Sekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Freilandbiologie; Heuschrecke; Insekt; Tier; Vegetation; Lebensraum; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lebensbedingungen; Ökologie
Abstract	Heuschrecken sind typische Bewohner von Grünland. Aufgrund ihrer arttypischen Ansprüche und Bindungen sind sie gute Indikatoren für das Mikroklima ihres jeweiligen Lebensraumes, insbesondere seiner Feuchte und Temperatur. In diesem Beitrag werden auf der Basis mehrfach durchgeführter Freilanduntersuchungen mit Schülern der Sekundarstufe I für ausgewählte Heuschreckenarten Anregungen gegeben: 1. die Tiere im Freiland anhand ihrer arttypischen "Gesänge" zu bestimmen; 2. anhand von halbqualitativen Transektuntersuchungen zur jeweiligen Häufigkeit des Artenvorkommens in Grünlandbereichen verschiedener Vegetationsausprägung einen ersten Einblick zu erhalten in den Zusammenhang: Lebensbedingungen und Häufigkeit des Artenvorkommens. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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