Ein Stueckchen Strasse erobern - fuer wen?

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Autor/in	Rahl, Margrit
Titel	Ein Stueckchen Strasse erobern - fuer wen?
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1981) 70, S. 52-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Fotografie; Visuelle Kommunikation; Primarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Friedenspädagogik; Kunstunterricht; Visuelle Kommunikation; Ästhetische Bildung; Handreichung
Abstract	Drei Klassen einer Berliner Schule erhielten den Auftrag, auf dem Kurfuerstendamm einen Weihnachtsbaum zu schmuecken. Da sich unter den Schuelern eine grosse Anzahl Auslaenderkinder befand, schlug die Lehrerin als gemeinsames Thema fuer das Schmuecken das Thema 'Frieden' vor. Die Schueler fertigten aus Pappmachebunte Tauben an, die an den Baum gehaengt wurden. Aus einer Diskussion zum Thema wurden vierzig Sprueche entwickelt, die die Schueler auf Holzdreicke schrieben und die ebenfalls den Baum zierten. Unterrichtsgegenstand: Friedenserziehung im Kunstunterricht.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1996_(CD)

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