Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAßbeck, Johann
Titel"Der Lehrer sollte öfter abfragen..." Vokabellernen zu Hause und im Unterricht.
QuelleIn: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 34 (2000) 45, S. 33-37Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-1269
SchlagwörterGedächtnis; Wortschatztest; Französischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Gedächtnis; Hausaufgabe; Wortfeld; Vokabellernen; Wortschatztest; Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Hausaufgabe; Wortfeld; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Vokabellernen; Französischunterricht
AbstractDer Autor diskutiert die Voraussetzungen behaltenswirksamen Vokabellernens. Anschließend zeigt er auf, wie Schüler zu Hause lernen und wie aus der Sicht der Schüler effektives Wortschatzüben im Unterricht aussehen sollte.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2001_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: