Learning mathematics. From hierarchies to networks. Book review: Burton, Leone (ed.): Learning mathematics. From hierarchies to networks. London: Falmer Press, 1999, 265 p. (Studies in Mathematics Education Series: 13), ISBN 0-7507-1009-8. ISSN: 0044-4103.

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Autor/in	Steffe, Leslie P.
Titel	Learning mathematics. From hierarchies to networks. Book review: Burton, Leone (ed.): Learning mathematics. From hierarchies to networks. London: Falmer Press, 1999, 265 p. (Studies in Mathematics Education Series: 13), ISBN 0-7507-1009-8. ISSN: 0044-4103.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 32 (2000) 3, S. 56-60 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103; 1615-679X
Schlagwörter	Gesellschaft; Soziokultureller Faktor; Kommunikation; Transfer; Verstehen; Lehr-Lern-Prozess; Lernen; Unterrichtsform; Unterricht; Mathematikunterricht; Konstruktivismus; Kultureller Unterschied; Theoretisches Modell; Piaget, Jean
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2001_(CD)

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