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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der Verfasser will den jungen englischen Dramatiker Stephen Poliakoff, dessen Stuecke sich vor allem mit Jugendlichen und ihren Problemen in modernen Staedten auseinandersetzen, im deutschen Sprachraum bekannter machen. Unter Beschraenkung auf die Darstellung von 'Hitting Town/City Sugar' (London:Eyre Methuen 1978) und 'Strawberry Fields' (London:Eyre Methuen 1977) arbeitet er die Hauptthemen heraus: Einstellung der jungen Generation zu Massenmedien und Politik, Manipulation der Jugendlichen, Auswirkung des Wohnens in der staedtischen Glas- und Betonwelt auf die geistige und emotionale Entwicklung sowie Ideologie und Gewalt. Einige andere Stuecke Poliakoffs, so 'Shout Across the River', 'American Days' und 'The Summer Party', werden am Rande ebenfalls angesprochen. Unterrichtsgegenstand: Probleme staedtischer Jugendlicher in den Dramen Stephen Poliakoffs.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1996_(CD)
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Lutz, Bruno von: One ought to live dangerously: Probleme staedtischer Jugendlicher in den Dramen Stephen Poliakoffs. 1981.
2041079
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