Plädoyer für ein "duales" Bildungswesen als Perspektive für das 21. Jahrhundert.

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Autor/in	Greinert, Wolf-Dietrich
Titel	Plädoyer für ein "duales" Bildungswesen als Perspektive für das 21. Jahrhundert.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 54 (2000) 62, S. 38-40Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Staat; Markt; Wettbewerbsfähigkeit; Berufsbildungssystem; Duales Ausbildungssystem; Reform
Abstract	Das Plädoyer fasst die Argumentation des Wirtschaftsexperten van Lith für ein "duales Bildungswesen" zusammen und betrachtet seine Reformüberlegungen unter der Perspektive der Organisationsstruktur des dualen Systems. Die Realisierung des skizzierten Reformprogramms würde das für das deutsche Bildungswesen charakteristische Schisma zwischen allgemeinem und beruflichem Bildungswesen endlich aufheben. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2001_(CD)

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